Am Montag beginnt für Tausende Kinder und Jugendliche im Landkreis Rottweil das neue Schuljahr. Nach Angaben des Staatlichen Schulamts ist der Unterricht grundsätzlich gesichert. Bei einzelnen Fächern und im sonderpädagogischen Bereich bleibt die Personalsituation allerdings angespannt.
KREIS ROTTWEIL/DONAUESCHINGEN – Zum Start des Schuljahres 2026/27 sind im Landkreis Rottweil über alle Schularten hinweg 52 Lehrkräfte neu eingestellt worden. Das geht aus Zahlen hervor, die das Staatliche Schulamt Donaueschingen am Freitag veröffentlicht hat. Hinzu kommen 38 befristete Verträge.
Von den 52 Neueinstellungen entfallen 24 auf Grundschulen, acht auf die Sekundarstufe I und fünf auf Sonderpädagogische Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ). Sieben Lehrkräfte wurden an Gymnasien eingestellt, eine weitere im Bereich der gymnasialen Oberstufe sowie sieben an beruflichen Schulen.
Unter den befristet Beschäftigten im Kreis Rottweil sind elf Pensionärinnen und Pensionäre sowie 21 Personen ohne Lehrbefähigung. Solche Kräfte sollen unter anderem dabei helfen, Lücken in der Unterrichtsversorgung zu schließen.
Schulamt sieht Unterricht gesichert
Für die Landkreise Rottweil und Schwarzwald-Baar meldet das Schulamt insgesamt 102 Neueinstellungen in seinem Zuständigkeitsbereich. Damit setze sich der positive Trend der vergangenen Jahre fort, heißt es in der Mitteilung.
Trotz gestiegener Schülerzahlen könne der Unterricht zum Schuljahresbeginn sichergestellt werden. Kurzfristige Ausfälle durch Krankheit oder Mutterschutz blieben für die Schulen jedoch eine organisatorische Herausforderung. Besonders schwierig sei die Personalsuche weiterhin im SBBZ-Bereich sowie in den Fächern Physik, Chemie, Französisch, Englisch und Musik.
Insgesamt starten am Montag, 14. September, in den beiden Landkreisen nach vorläufigen Zahlen 27.231 Schülerinnen und Schüler. Davon besuchen 14.601 eine Grundschule, 2004 eine Werkrealschule, 2611 eine Gemeinschaftsschule, 6560 eine Realschule und 1455 ein SBBZ. Wie viele davon auf den Landkreis Rottweil entfallen, weist die Mitteilung nicht gesondert aus. Die endgültigen Schülerzahlen sollen mit der amtlichen Schulstatistik im Herbst vorliegen.
Mehr Sprachförderung vor der Einschulung
Ein Schwerpunkt des neuen Schuljahres liegt nach Angaben des Schulamts auf den Basiskompetenzen in Deutsch und Mathematik. Die Zahl der Sprachfördergruppen für Kinder mit festgestelltem Förderbedarf vor der Einschulung soll im Bereich des Schulamts von 33 auf 73 steigen.
Außerdem werden neun sogenannte Juniorklassen eingerichtet. Sie sollen Kinder auf den Schulstart und die Teilnahme am Unterricht der ersten Klasse vorbereiten. In den Klassen eins und zwei sind zusätzliche Sprachförderstunden vorgesehen. Im Fach Mathematik sollen Lernbänder unter dem Titel „Mathe für alle“ eingesetzt werden.
In den weiterführenden Schulen kommen unter anderem das Thema „Engagement und Verantwortung“ in den Klassen sieben bis neun sowie Informatik und Medienbildung als eigenes Fach in Klasse sieben hinzu.
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